如何写好一篇论文开题报告

一、开题报告的结构

1. 论文名称

论文名称就是课题的名字，需注意以下两点：

• 准确、规范：论文名称要把研究的问题、研究的对象交代清楚，与研究内容相一致，不能太大也不能太小。
• 简洁明了：名称不宜过长，能省的字尽量省，一般不超过 20 个字。

2. 论文研究的目的与意义

研究的目的、意义即"为什么要研究、研究它有什么价值"。

撰写思路：

1. 先从现实需要方面论述，指出现实中存在的问题，说明本研究的实际作用
2. 再写论文的理论和学术价值

注意

内容要具体、有针对性，不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括：

• 研究背景（课题的提出）：即根据什么、受什么启发而开展这项研究
• 研究价值与问题：通过分析实际情况，指出为什么要研究该课题、要解决的问题

3. 国内外研究的历史和现状（文献综述）

规范的开题报告应包含文献综述（小课题可省略）。

文献综述一般包括：

• 研究的广度、深度和已取得的成果
• 有待进一步研究的问题
• 本课题研究的平台（起点）、特色或突破点

4. 论文研究的指导思想

指导思想是在宏观上应坚持的方向或符合的要求，可以是：

• 哲学、政治理论
• 政府的教育发展规划
• 有关研究问题的指导性意见等

5. 论文写作的目标

论文写作目标是课题最终要达到的具体目的，即要解决哪些具体问题。

要求

确定目标时要紧扣课题，用词准确、精练、明了。

常见问题：

• 不写研究目标
• 目标扣题不紧
• 目标用词不准确
• 目标定得过高，无法实现

确定目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑实际的工作条件与水平。

6. 论文的基本内容

研究内容要具体、明确。一个目标可能需要通过多方面的研究内容来实现，目标与内容不一定是一一对应的关系。

常见问题

写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括：

• 论文名称的界说：应明确研究的对象、研究的问题、研究的方法
• 相关概念的界说：本论文涉及的理论、名词、术语、概念

7. 论文写作的方法

具体的写作方法可从以下选定：

方法类型	说明
观察法	通过观察获取研究资料
调查法	问卷、访谈等方式搜集资料
实验法	通过实验验证假设
经验总结法	总结实践经验形成理论
个案法	对特定对象进行深入研究
比较研究法	对比分析不同对象
文献资料法	通过文献获取资料

8. 论文写作的步骤

论文写作的步骤是在时间和顺序上的安排，需充分考虑研究内容的相互关系和难易程度。

一般做法：

• 从基础问题开始，分阶段进行
• 每个阶段明确起止时间
• 整个研究拟分为哪几个阶段

二、开题报告的 5 类研究方法

（一）调查法与实验法

1. 调查法

调查法是科学研究中最常用的方法之一，是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。

它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对现象进行有计划、周密、系统的了解，并对搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而提供规律性的知识。

最常用形式

问卷调查法：以书面提出问题的方式搜集资料，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请其填写答案，然后回收整理、统计和研究。

2. 实验法

实验法是通过主动变革、控制研究对象来发现与确认事物间因果联系的一种科研方法。

其主要特点：

特点	说明
主动变革性	主动操纵实验条件，人为改变对象的存在方式、变化过程，使其服从于科学认识的需要
控制性	借助各种方法技术，减少或消除无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象
因果性	发现、确认事物之间因果联系的有效工具和必要途径

（二）规范研究与实证研究

实证研究方法排斥价值判断，规范研究方法却以价值判断为基础。

1. 规范研究方法

规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行"应该是什么"的问题。

其目的在于：

• 提出一定的标准作为经济理论的前提
• 以该标准作为制定经济政策的依据
• 研究如何使经济现象的运行符合或实现这些标准

规范研究方法要说明研究对象本身是好还是坏、对社会具有积极意义还是消极意义，其出发点和归宿离不开价值判断。

2. 实证研究法

实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式，依据现有的科学理论和实践需要，提出设计，利用科学仪器和设备，在自然条件下，通过有目的、有步骤地操纵，根据观察、记录、测定与此相伴随的现象变化来确定条件与现象之间的因果关系。

其重点是研究现象本身"是什么"的问题，试图超越或排斥价值判断，只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。

实证研究法的步骤：

步骤	内容
① 确定研究对象	分析研究对象的构成因素、相互关系以及影响因素，搜集并分类相关的事实资料
② 设定假设条件	对某一理论所使用的条件进行设定（虽然假设条件可能不完全现实，但没有假设条件则无法进行科学研究）
③ 提出理论假说	假说是对现象进行客观研究所得出的暂时性结论，是对研究对象的经验性概括和总结
④ 验证	在不同条件和不同时间对假说进行检验，用事实检验其正确与否，包括应用假说对现象的运动发展进行预测

（三）定量分析与定性分析

1. 定量分析法

通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化，以便更加科学地揭示规律、把握本质、理清关系、预测事物的发展趋势。

2. 定性分析法

定性分析法是对研究对象进行"质"的方面的分析，运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而达到：

• 去粗取精、去伪存真
• 由此及彼、由表及里
• 认识事物本质、揭示内在规律

（四）文献综合法与个案研究法

1. 文献综合研究法

文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法，被广泛用于各种学科研究中。

其作用：

• 了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题
• 形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问
• 获得现实资料的比较资料
• 有助于了解事物的全貌

2. 个案研究法

个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象，加以调查分析，弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。

个案研究有三种基本类型：

类型	说明
个人调查	对组织中的某一个人进行调查研究
团体调查	对某个组织或团体进行调查研究
问题调查	对某个现象或问题进行调查研究

（五）跨学科研究法

跨学科研究法（也称"交叉研究法"）是运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法。

科学发展的规律表明，科学在高度分化中又高度综合，形成一个统一的整体。据统计，现在世界上有 2000 多种学科，学科分化的趋势还在加剧，但同时各学科间的联系愈来愈紧密，在语言、方法和某些概念方面，有日益统一化的趋势。